У метадычным дадатку да "Настаунiцкай газеты" ад 7 студзеня 2017 г. надрукаваны рэпартаж з урока настаўніцы англійскай мовы гімназіі № 3 Барысава Юліі Уладзіміраўны Сцяпанавай "Спантанная гаворка па алгарытме настаўніцы".

На ўроку настаўніцы англійскай мовы гімназіі № 3 Барысава Юліі Уладзіміраўны Сцяпанавай успомнілася нядаўна пачутае меркаванне Мікалая Іванавіча Запрудскага: “Калі настаўнік сам зацікаўлены ў пазнанні новага, то і яго вучням будзе цікава вучыцца”. Думка не новая, гэта ўжо аксіёма. Але яна патрабуе актуалізацыі, бо праблема вучнёўскай матывацыі па-ранейшаму не вырашана. І мне здаецца, што яна будзе знята пры наяўнасці пазнавальнай цікавасці ў настаўнікаў. ЧЫТАЦЬ АРТЫКУЛ ЦАЛКАМ...