new gerb

11111popsov

IMG-f3856c1d2e45fb7224ce1e23eb071339-V

b1

Сотрудничество с ЮНЕСКО

unesco (1)

mir pravo new

maxresdefault

sovety-dlja-abiturienta новый размер новый размер новый размер

mchsssslogo

 

МВД POMOGUT.BY НР1 новый размер

 

logo iPay agregator - Copy 1

muzzey

telefon doveriya

ОСВОД

Osvod

 

English 6

3782.jpg.680x420 q100 crop-smart

120h240 0x0

Виртуальная учительская

uchiteskaya

Статистика

 

ОБЩАЯ ИНФОРМАЦИЯ

Полное наименование ГОУ:

Государственное учреждение образования «Гимназия №3 г. Борисова»

Юридический адрес:

222520, Республика Беларусь, Минская область, г. Борисов, ул. Стахановская, 48

Директор:

Кирик Ирина Валерьевна

КОНТАКТЫ

 

Телефон/факс:           8 0177 967100     (приёмная)

Телефоны:                  8-0177-73 28 61   (бухгалтерия)

                                     8-0177-73 45 10   (завучи)

                                     8-0177-76 05 41   (начальная школа)
E-mail:    Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

Реквизиты для оплаты:

бюджетный счёт - BY89AKBB36040000015596200000 
внебюджетный счёт – BY39AKBB36320000012576200000 
добровольные пожертвования - BY26AKBB36420000013776200000
в ф-ле № 612 ОАО «АСБ БеларусБанк» г. Борисов, пр. Революции,47, код 810 УНП 690343691 ОКПО 02148913

 Актуальная информация   2021/2022 учебный год

IMG-5791128de4c0a417b1570edd40eea418-VIMG-337fa86c7386c495115ba489e76435cd-VIMG-f566acea998054377dfcbe266088a628-V

НОВОСТИ ГИМНАЗИИ

Организация бесплатного питания

ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ «ШКОЛЫ БУДУЩЕГО ПЕРВОКЛАССНИКА» В 2021/2022 УЧЕБНОМ ГОДУ

 

Уважаемы е законные представители!
С целью подготовки детей 5-6 летнего возраста к школе в государственном учреждении образования «Гимназия № 3 г. Борисова» будет организована работа «Школы будущего первоклассника».
Организационное собрание для законных представителей будущих первоклассников состоится 25.09.2021 года в 10.00 в актовом зале основного здания гимназии по адресу: ул. Стахановская, д. 48.
Обращаем ваше внимание, что посещение «ШКОЛЫ БУДУЩЕГО ПЕРВОКЛАССНИКА» не дает преимущество на зачисление в 1 класс гимназии!

Справки по телефонам: 96-71-00, 76-05-41

 

В 2021/2022 учебном году организация образовательного процесса будет осуществляться по четвертям в следующие сроки:

  • первая четверть – с 1 сентября 2021 г.  по 30 октября 2021 г.;
  • вторая четверть – с 8 ноября 2021 г.  по 24 декабря 2021 г.;
  • третья четверть – с 10 января 2022 г.  по 26 марта 2022 г.;
  • четвертая четверть – с 4 апреля 2022 г.  по 31 мая 2022 г.

На протяжении учебного года устанавливаются каникулы:

  • осенние – 8 дней с 31 октября 2021 г.  по 7 ноября 2021 г. включительно;
  • зимние – 16 дней с 25 декабря 2021 г.  по 9 января 2022 г.  включительно;
  • весенние – 8 дней с 27 марта 2022 г.  по 3 апреля 2022 г.  включительно;
  • летние – 92 дня с 1 июня 2022 г.  по 31 августа 2022 г., для учащихся, завершивших обучение на II ступени общего среднего образования, – 82 дня с 11 июня 2022 г. по 31 августа 2022 г. включительно.

Для учащихся I-II классов (ІІІ классов – для учащихся с особенностями психофизического развития с пятилетним сроком обучения на I ступени общего среднего образования) в ІІІ четверти проводятся дополнительные зимние каникулы с 14 февраля 2022 г. по 20 февраля 2022 г. продолжительностью 7 дней.

Скоро в школу... Этой осенью или через год ваш ребенок переступит ее порог. В стремлении помочь ему уверенно сделать этот шаг родители порой сбиваются с ног в поисках учреждений и частных практиков, готовящих детей к вступительному собеседованию. И забывается простая истина: образование может сделать ребенка умным, но счастливым делает его только душевное, разумно организованное общение с близкими и любимыми людьми — семьей.

В ваших силах создать в семье именно такую обстановку, которая не только подготовит ребенка к успешной учебе, но и позволит ему занять достойное место среди одноклассников, чувствовать себя в школе комфортно.

1. Чаще делитесь с ребенком воспоминаниями о счастливых мгновениях своего прошлого

Начало школьной жизни — большое испытание для маленького человека. Этот момент легче переживается детьми, у которых заранее сложилось теплое отношение к школе. Такое отношение складывается из соприкосновений с прошлым опытом близких людей. Перелистайте вместе с ребенком семейный фотоархив. Это занятие исключительно полезно для всех членов семьи. Возвращение к лучшим мгновениям прошлого делает человека сильней и уверенней в себе.Ваши добрые воспоминания о школьных годах, смешные истории из школьной жизни и рассказы о друзьях детства наполнят душу ребенка радостным ожиданием.

2. Помогите ребенку овладеть информацией, которая позволит ему не теряться

Как правило, дети этого возраста на вопрос: «Как зовут твою маму?» — отвечают: «Мама». Удостоверьтесь, что ваш ребенок помнит свое полное имя, номер телефона, домашний адрес, имена родителей. Это поможет ему в незнакомой ситуации.

3. Приучите ребенка содержать в порядке свои вещи

Успехи ребенка в школе во многом зависят от того, как он умеет организовывать свое рабочее место. Вы можете сделать эту скучную процедуру более привлекательной. Заранее подготовьте в семье рабочее место ребенка: пусть у него будет свой рабочий стол, свои ручки и карандаши (карандаши придется на первых порах точить пока вам, дорогие родители). Все это как у взрослых, но — личная собственность ребенка! И ответственность за порядок тоже личная, ведь у взрослых так.

4. Не пугайте ребенка трудностями и неудачами в школе

Многие дети этого возраста неусидчивы. Не всем блестяще даются чтение и счет. Очень многих трудно добудиться утром и быстро собрать в детский сад. В этой связи вполне объяснимо стремление родителей предупредить детей о предстоящих неприятностях. «В школу не возьмут...», «Двойки будут ставить...», «В классе засмеют...» В некоторых случаях эти меры могут иметь успех. Но отдаленные последствия всегда плачевны. В моей практике был такой случай. Девочка блестяще прошла вступительное тестирование, а на вопрос: «Хочешь ли ты учиться в школе?» уверенно ответила: «Нет!».

5. Не старайтесь быть для ребенка учителем.

Стремитесь к поддержанию дружеских отношений Некоторые дети испытывают трудности в общении с другими детьми. Они могут растеряться в присутствии незнакомых взрослых. Вы можете помочь ребенку преодолеть эти трудности. Попытайтесь организовать игру детей на площадке возле дома и примите участие в этой игре. Детям очень нравится играть вместе с родителями. Предложите ребенку самому пригласить к себе на день рождения своих друзей. Этот день станет для него незабываемым, если в программе торжества найдется место для совместных игр детей и взрослых. Дайте ребенку почувствовать, что он может рассчитывать на вашу поддержку в любой ситуации. Одними учебными занятиями с ребенком этого достичь невозможно.

6. Научите ребенка правильно реагировать на неудачи

Ваш ребенок оказался в игре последним и демонстративно отказался играть с приятелями дальше. Помогите ему справиться с разочарованием. Предложите детям сыграть еще разок, но немного измените правила игры. Пусть победителем считается только первый, а все остальные — проигравшие. Отмечайте по ходу игры успех каждого. Приободряйте хронических неудачников надеждой. После игры обратите внимание ребенка на то, как отнеслись к проигрышу остальные игроки. Пусть он ощутит самоценность игры, а не выигрыша.

7. Хорошие манеры ребенка — зеркало семейных отношений

«Спасибо», «Извините», «Можно ли мне...» должны войти в речь ребенка до школы. Нравоучениями и проповедями этого достичь трудно. Постарайтесь исключить из общения между членами семьи приказы и команды: «Чтобы я больше этого не слышал!», «Вынеси мусор». Превратите их в вежливые просьбы. Ребенок непременно скопирует ваш стиль. Ведь он вас любит и стремится подражать во всем.

8. Помогите ребенку обрести чувство уверенности в себе

Ребенок должен чувствовать себя в любой обстановке так же естественно, как дома. Научите ребенка внимательно относиться к своим нуждам, своевременно и естественно сообщать о них взрослым. На прогулке вы зашли куда-то перекусить. Предложите ребенку самостоятельно сделать заказ для себя. В следующий раз пусть сделает заказ для всей семьи. Пусть он попробует спросить в поликлинике: «Где находится туалет?» или сам займет очередь к специалисту.

9. Приучайте ребенка к самостоятельности в обыденной жизни

Чем больше ребенок может делать самостоятельно, тем более взрослым он себя ощущает. Научите ребенка самостоятельно раздеваться и вешать свою одежду, застегивать пуговицы и молнии. (Помните, что маленькие пальчики могут справиться только с большими пуговицами и молниями.) Завязывание бантиков на шнурках ботинок потребует особой помощи и внимания с вашей стороны. Желательно, если это будет не накануне выхода на улицу. Лучше посвятить этому занятию несколько вечеров.

10. Научите ребенка самостоятельно принимать решения

Умение делать самостоятельный выбор развивает в человеке чувство самоуважения. Посоветуйтесь с ребенком о меню семейного воскресного обеда. Пусть он сам выбирает себе блюдо за праздничным столом и подбирает одежду, соответствующую погоде. Планирование семейного досуга всех членов семьи на выходные дни -еще более сложное дело . Приучайте ребенка считаться с интересами семьи и учитывать их в повседневной жизни.

11. Стремитесь сделать полезным каждое мгновение общения с ребенком

Если ребенок помогает вам выпекать праздничный пирог, познакомьте его с основными мерами объема и массы. Продуктовые универсамы — очень подходящее место для развития внимания и активного слушания ребенка. Попросите ребенка положить в корзину: три пачки печенья, пачку масла, батон белого и буханку черного хлеба. Свою просьбу изложите сразу и больше не повторяйте. Ребенок помогает вам накрывать на стол. Попросите его поставить на стол четыре глубокие тарелки, возле каждой тарелки справа положить ложку. Спросите: сколько ложек тебе понадобится? Ребенок готовится ко сну. Предложите ему вымыть руки, повесить полотенце на свой крючок, выключить свет в ванной. Проходя по улице или находясь в магазине, обращайте внимание ребенка на слова-надписи, которые окружают нас повсюду. Объясняйте их значение. Считайте деревья, шаги, проезжающие мимо машины.

12. Учите ребенка чувствовать и удивляться, поощряйте его любознательность

Обращайте его внимание на первые весенние цветы и краски осеннего леса. Сводите его в зоопарк и вместе найдите самое большое животное, потом самое высокое... Наблюдайте за погодой и очертаниями облаков. Заведите рукописный журнал наблюдений за ростом котенка. Учите ребенка чувствовать. Открыто переживайте с ним все события повседневной жизни, и его любознательность перерастет в радость учения.

В 2021/2022 учебном году к использованию в образовательном процессе учреждений общего среднего образования допущены дневники учащихся, изданные полиграфическими предприятиями Республики Беларусь по согласованию с Министерством образования в 2017–2021 годах.

Образцы обложек дневников учащихся, согласованных и рекомендованных Министерством образования к 2021/2022 учебному году

 

Оплата за учебники в 2021/2022 учебном году
Уважаемые родители!


Плата за пользование учебниками вносится до 1 октября текущего учебного года (пункт 2 Приложения о порядке взимания платы за пользование учебниками и (или) учебными пособиями и предоставления их в бесплатное пользование, утвержденного Постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 24.06.2011 № 839).

Учебники выдаются учащимся только при условии, что все полученные в предыдущем учебном году учебники были сданы в библиотеку (пункт 6 Приложения о порядке взимания платы за пользование учебниками и (или) учебными пособиями и предоставления их в бесплатное пользование, утвержденного Постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 24.06.2011 № 839).

В случае перехода учащегося в другое учебное заведение полученные учебники подлежат возврату. В личной карточке учащегося производится запись о внесенной плате за учебники в текущем учебном году. На основании этой записи учащийся получает соответствующие учебники без повторной оплаты в новом учебном заведении (пункт 7 Приложения о порядке взимания платы за пользование учебниками и (или) учебными пособиями и предоставления их в бесплатное пользование, утвержденного Постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 24.06.2011 № 839).

Информация для родителей об оплате за пользование учебников
Учебники выдаются учащимся только при условии, что все полученные в предыдущем учебном году учебники были сданы в библиотеку (пункт 6 Приложения о порядке взимания платы за пользование учебниками и (или) учебными пособиями и предоставления их в бесплатное пользование, утвержденного Постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 24.06.2011 № 839).

Кто имеет право на льготы при оплате за пользование учебниками?

Для детей из многодетных семей сумма оплаты за пользование учебниками снижается на 50 % (часть 3 пункта 2 статьи 39 Кодекса Республики Беларусь об образовании).

Бесплатное пользование учебниками устанавливается для (часть 2 пункта 2 статьи 39 Кодекса Республики Беларусь об образовании):

  • учащихся санаторных школ-интернатов, специальных учебно-воспитательных учреждений и специальных лечебно-воспитательных учреждений;
  • лиц с особенностями психофизического развития;
  • детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
  • детей-инвалидов в возрасте до восемнадцати лет, инвалидов с детства;
  • лиц, осваивающих содержание образовательной программы дошкольного образования и страдающих онкологическими заболеваниями или больных туберкулезом;
  • обучающихся из семей, которые в соответствии с законодательством получают государственные пособия на детей старше трех лет;
  • обучающихся из семей, в которых один или оба родителя являются инвалидами I или II группы;
  • обучающихся, являющихся членами семей лиц, перечисленных в подпунктах 3.2, 3.4 и 3.7 пункта 3, пункте 10 и подпунктах 12.2 и 12.3 пункта 12 статьи 3 Закона Республики Беларусь от 14 июня 2007 года «О государственных социальных льготах, правах и гарантиях для отдельных категорий граждан».

Перечень документов, необходимых для получения льгот по оплате за учебники

Для установления бесплатного пользования учебниками и учебными пособиями:

  • удостоверение инвалида;
  • заявление на имя директора

Для снижения платы за пользование учебниками и учебными пособиями (50%)

  • удостоверение многодетной семьи – для семей, в которых воспитываются трое и более детей в возрасте до 18 лет
  • заявление на имя директора

Уважаемые родители! Напоминаем о необходимости соблюдения противоэпидемических мероприятий Вами и Вашими детьми.

 Азбука безопасности. Коронавирусная инфекция

ОСТАНОВИТЬ ПАНДЕМИЮ: ОХРАНА ТРУДА МОЖЕТ СОХРАНИТЬ ЖИЗНИ

 

logo erip

Оплата питания в учреждениях общего среднего образования через систему ЕРИП

ОПЛАТА ПЛАТНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ ЧЕРЕЗ СИСТЕМУ ЕРИП

Оплата учебников через ЕРИП

________________________________________________________________________________________ 

logo muzey met kopilka Общественные объединения 
 doroga  urbezop

maxresdefault

 innovac logo 1
 bg1  12121212121212  ac29768fd15238ea4db36e202b559114   logores eng1
ims kuzn  mal rod
blog garmak  sos  Экскурсионный маршрут  «Я покажу тебе Борисов от истоков до современности» 

 

НОВОСТИ


_____________________________

2021/2022 учебный год

_____________________________


 

 
Вебинар «Обеспечение эффективного дистанционного обучения в период пандемии COVID-19»
Школа - Ассоциированная школа ЮНЕСКО
28.09.2021 08:41

23 сентября ГУО «Гимназия № 3 г. Борисова» приняла участие в вебинаре «Обеспечение эффективного дистанционного обучения в период пандемии COVID-19». Проводила вебинар кафедра ЮНЕСКО «Образование в поликультурном обществе» Российского государственного педагогического университета в Санкт-Петербурге совместно с Институтом информационных технологий в образовании ЮНЕСКО в г. Москве. Программа затронула проблемы эффективного дистанционного обучения в школах в условиях ограниченного ресурсного обеспечения, а также проблемы взаимодействия учителя и учеников при дистанционном обучении и пути их преодоления в условиях пандемии.

https://www.youtube.com/watch?v=qJAbHT2CEZQ

Также участники вебинара смогли познакомиться с документом ЮНЕСКО «Обеспечение эффективного дистанционного обучения в период пандемии COVID-19. Руководство для учителей».

 
Делаем мир лучше!
Школа - Ассоциированная школа ЮНЕСКО
28.09.2021 08:30

Каждый год 21 сентября международная общественность отмечает Международный день мира. Этот День Генеральная Ассамблея объявила днем укрепления идеалов мира среди всех стран и народов — как на национальном, так и на международном уровне.
Пандемия COVID-19 продемонстрировала важность коллективных усилий по оказанию помощи каждому человеку в восстановлении по принципу «лучше, чем было» и созданию более равноправного, справедливого, инклюзивного и устойчивого мира.
23 марта 2020 Генеральный секретарь ООН призвал стороны всех конфликтов на планете прекратить военные действия и позволить людям справиться с пандемией коронавируса. Глобальное прекращение огня должно и впредь соблюдаться, чтобы обеспечить людям, застигнутым конфликтом, доступ к жизненно важной вакцинации и лечению.
Мы также должны заключить мир с природой. Несмотря на ограничения на передвижение и замедление экономической активности, процесс изменения климата не стоит на месте. Нам нужна «зеленая» и устойчивая глобальная экономика, создающая новые рабочие места, обеспечивающая сокращение вредных выбросов и повышающая устойчивость к последствиям изменения климата.
17 сентября клуб ЮНЕСКО «Папараць-кветка» провел презентацию «Международный день мира» для обучающихся 4 «В» класса, а 20 сентября – тренинг «Деньги на расходы» по «Компасу» для обучающихся 7 «Г» класса.
21 сентября прошло открытие международной выставки детских рисунков «I Colori per la Pace» / «Краски за мир» в г. Риме. Рисунки Тозик Дарьи, учащейся 6 «Д» класса, и Станкевич Софии, учащейся 5 «Г» класса, приняли участие в этой выставке.

21 сентября клуб ЮНЕСКО «Папараць-кветка» принял участие в республиканском форуме клубов ЮНЕСКО «Делаем мир лучше!» в г. Минске. https://belau.info/stat_i/715.html

мир1мир2мир3


Мероприятия показали, что мир - большая ценность, и надо прилагать максимум усилий для сохранения мира и согласия во всем мире.

 
Новый выпуск газеты "Гимназический калейдоскоп" - СЕНТЯБРЬ 2021 г.
Новости - Лента новостей
12.10.2020 00:00

12121212121212Вышел в свет новый  выпуск газеты "Гимназический калейдоскоп" - печатного издания ГУО «Гимназия №3 г. Борисова»  -

  СЕНТЯБРЬ 2021 г.

 
Единый республиканский день безопасности
Школа - ОСВОД - мероприятия
23.09.2021 20:04

Акция «Единый республиканский день безопасности» прошла по всей стране с 1 по 10 сентября 2021 года. В эти дни в нашей гимназии состоялись профилактические мероприятия по предупреждению чрезвычайных ситуаций, правонарушений и преступлений, спортивные мероприятия с оказанием первой медицинской помощи на водах.

Задачи «Единого дня безопасности» – пропаганда среди гимназистов культуры безопасности жизнедеятельности, проведение образовательно-воспитательной работы с подрастающим поколением.

IMG 20210907 111811IMG 20210907 112142

IMG 20210907 113041IMG 20210907 121646

IMG 20210907 122528IMG 20210907 125640


В период с 1 по 10 сентября в гимназии прошёл ряд следующих мероприятий:
- экологический экскурс по выживаемости в лесу, на природе от центра экологии и туризма;
- организация выставки наглядно-изобразительной продукции с информацией о безопасности жизнедеятельности;
- проведение конкурса творческих работ на тему "Спасатели глазами детей";
- игровая программа "Готовность 101";
- проведение внеклассных мероприятий с учащимися I-IV-х классов, по темам "Правила пожарной безопасности в быту" с демонстрацией видеофильма;
-спортивная эстафета «Морская буря» (ОСВОД)
- квест-игры "Азбука безопасности";
- интерактивной игры "Безопасность превыше всего".
- Сигнал "ВНИМАНИЕ ВСЕМ"(отработка эвакуации)


Галимская Е.В,председатель первичной организации ОСВОД
ГУО «Гимназия №3 г.Борисова»

 
22 сентября - День без автомобиля
Школа - ЮИД - Мероприятия
21.09.2021 00:00

Всемирный день без автомобиля (World Carfree Day), ежегодно отмечаемый 22 сентября во многих странах, проводится с целью пропаганды идеи пешего и велосипедного способов передвижения и использования общественного транспорта. Главный девиз Дня: «Город как пространство для людей, пространство для жизни»."

Ежегодная акция "День без автомобиля" пройдет и в Борисове. Мероприятие направлено на то, чтобы привлечь внимание к проблеме загрязнения воздуха в городе выхлопными газами автомобилей. Она по-прежнему остается острой, несмотря на все меры по снижению воздействия транспорта на окружающую среду.

без авто

 
Мы едины, мы непобедимы!
Новости - Лента новостей
18.09.2021 07:15
17sent План работы государственного учреждения образования «Гимназия № 3 г. Борисова» в рамках празднования Дня народного единства

 Учащиеся и педагоги гимназии активно приняли участие в мероприятиях, посвящённых празднованию Дня Народного Единства.

IMG-3d81700b53555a3213a7873adc34103d-VIMG-6ed37dc748f82e058b84c4fc08df6e60-VIMG-34bbb9d183ea72b01cfe10ff7bf1c540-VIMG-34f74afddaeda650d6946c3f302d8618-V

IMG-34c32bd61b4763df03a8803459a187e2-VIMG-bc518ca749fa70d47b7f497a7c4c26e2-V

IMG-3804c392c59217e8b816b7c43ab9887e-VIMG-398ccd4f4f256712b874d369de644817-V

IMG-a70a39af34d17d3db5633b57c2a35214-VIMG-c99a886101b4511d764037efd0d0f180-V

 
День добрых дел
Новости - Лента новостей
16.09.2021 19:58

15 сентября 2021 гимназисты,десятиклассники, члены Белорусского республиканского союза молодежи вместе с руководителем по военно - патриотическому воспитанию Андриевским И.А.  учавствовали в акции "День добрых дел" по наведению порядка на социально-значимых обьектах у памятника "Батареи 1812 года".Учащиеся поработали на славу и провели время с пользой для здоровья.

 IMG-5eac03905f343ef6e8fa486c3013204b-VIMG-8c808c7c851e7887f125d530619b5e54-V

IMG-7235b1157d29b91f9229050639a42249-VIMG-84e7d187d8bebeb30afd8004a9d1debc-V

 
Открытие воркаут площадки
6 день - Архив мероприятий
13.09.2021 20:38

11 сентября 2021 г. в СШ №17  сотоялось торжественное открытие воркаут площадки. остоялся турнир, посвящённый данному событию. Участниками и призёрами соревнований стали и наши гимназисты: Романовский Арсений, Гневышев Давид, Корнюшко Тихон.

IMG-480ce4af5c785b897115bd26f68340c1-VIMG-31d1e2a872e5d73e5d5435edeb8f607d-VIMG-46e2d4274ab75c8eaafb79912266424a-VIMG-4943bc020b7cf604e33e85c021cb4d1a-V

IMG-5061bde760eac7d8776bd00ce9c781c6-V

 

 
<< Первая < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Следующая > Последняя >>

Страница 1 из 125

   33 110 b4 333333333333333333333

11 2155   bmoosp